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[big story]e교육, 양극화 문제 풀 수 있...

[한경 머니 기고 = 이혜정 교육과혁신연구소장]신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 사태 이후 모든 교육 기관이 전면 온라인 수업에 돌입한 가운데 ‘수업의 질’에 대한 불만도 가속화되고 있다. 물론, 기존에도 교육의 질에 대한 문제는 끊임없이 제기돼 왔지만 온라인 수업 환경으로 바뀌면서 그 불만의 정도가 폭발적으로 증폭됐다. 일각에서는 e교육 시스템이 되레 우리 사회의 양극화를 심화시킨다는 지적도 제기되고 있다. 과연 그럴까. 한 학기의 상당 부분을 원격으로 수업하고 치른 지난 6월 수능 모의평가 성적 결과, 국어, 영어, 수학(나) 모두 중위권이 줄고 상위권과 하위권이 늘어나 학력 양극화가 심화되는 현상이 뚜렷이 드러났다. 국회 교육위원회 강민정 의원은 6...

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